晉江新聞網(wǎng)11月12日訊 今后，會電腦、懂網(wǎng)絡將成為老師們的必修課，各種信息技術也將更多應用于中小學乃至幼兒園的課堂上。10日，教育部發(fā)布指導意見，明確教師的信息技術應用能力將作為教師資格認定、職務(職稱)評聘的必備條件。

　　教育部發(fā)布的《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》指出，到2017年底完成全國1000多萬中小學(含幼兒園)教師新一輪提升培訓，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力；建立教師主動應用機制，推動每個教師在課堂教學和日常工作中有效應用信息技術。各地要將信息技術應用能力培訓納入教師和校長培訓必修學時(學分)，原則上每5年不少于50學時。

　　教育部要求，各地將教師信息技術應用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件，列入中小學辦學水平評估和校長考評的指標體系。中小學校要將信息技術應用成效納入教師績效考核指標體系，促進教師在教育教學中主動應用信息技術。