雙胞胎哥哥陳振國（左）、弟弟陳振華分別收到了天津大學(xué)、廈門大學(xué)錄取通知書。 記者 陳巧玲 攝

　　晉江新聞網(wǎng)8月4日訊  “兩份錄取通知書終于‘見面‘了！大學(xué)，我們來了！”2日，家住晉江磁灶瑤瓊新鄉(xiāng)的一對雙胞胎兄弟“好事成雙”，雙雙收到了錄取通知書——哥哥陳振國被天津大學(xué)工科試驗班（智能制造與建造）專業(yè)錄?。坏艿荜愓袢A則通過廈門大學(xué)強基計劃，錄取于物理學(xué)專業(yè)。

　　令人驚嘆的是，雙胞胎兄弟的高考成績均為624分（物理方向）。“從小比到大，沒想到在高考這場人生大考中，竟然同分，確實蠻奇妙的。”回想起查分那天，陳振華會心一笑。他說，兄弟倆是一起查的分?jǐn)?shù)，家人則圍在一旁。當(dāng)成績出爐時，家里人異口同聲：“624分”，驚奇地發(fā)現(xiàn)兩人竟然同分。

　　或許，這就是專屬雙胞胎的默契。出生于2004年的陳振國、陳振華兄弟倆自幼形影不離，他們穿著一樣，身高、體型也相差無幾，因此時常會上演“大家來找茬”的游戲。從幼兒園、小學(xué)、初中到高中，兄弟倆都讀同一個學(xué)校、同一個班級，直到高二的時候才“分道揚鑣”——哥哥就讀季延中學(xué)6班，弟弟則在7班。

　　雖然不同班，兩人的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏仍然是同頻的。學(xué)習(xí)上，兄弟倆互相鼓勵，是緊密協(xié)作的“戰(zhàn)友”。“我們會互相檢查對方的作業(yè)，會一起探討遇到的難題。像高考前，我們就趁一起吃飯的時候，共同復(fù)習(xí)知識點，提醒對方考試要注意的事項，避開一些‘坑’。”陳振國告訴記者，從小學(xué)開始，他們在家就組成了“互助小組”，交流彼此擅長的科目。疫情居家學(xué)習(xí)期間，每天，兄弟倆各自選個角落上網(wǎng)課、自習(xí)，遇到有疑惑的地方，轉(zhuǎn)個身就能和對方交流，這樣的學(xué)習(xí)模式令不少同學(xué)羨慕不已。

　　在日常的生活中，陳振國、陳振華也是陪伴彼此時間最長的伙伴。他們都是乒乓球愛好者，平日里，兩人會拿上球拍來一場PK，緩解學(xué)習(xí)壓力。在他們看來，只有勞逸結(jié)合，才能更好地前行。長時間以來積極、主動地分享，也造就了他們樂觀、開朗的性格。

　　兄弟倆在學(xué)習(xí)道路上相互鼓勵，父母則在背后默默支持。記者了解到，雙胞胎的父母皆是普通的打工者，每天早出晚歸，為這個家奔波勞累。“父母文憑都不高，見識也不算多，但是他們教了我們很多為人處世的道理，我們所取得的成績，離不開他們的支持與鼓勵。”陳振華說，周末回到家，一家人都會坐在一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活，為新一周積蓄能量。

　　“當(dāng)初給他們?nèi)∶麨檎駠?、振華，就是希望他們長大后，能夠努力成為國家棟梁，報效祖國。很開心，他們現(xiàn)在已經(jīng)有一點點成績了，希望他們再接再厲，更上一層樓，同時要常懷感恩之心。”看著兩份錄取通知書，雙胞胎兄弟的父母一臉驕傲。

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