2021年第四季度小記者同題作文選登①
“桃花源記”
陳俊豪(晉江市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年2班)
今天是大掃除的日子,當(dāng)我和媽媽兩個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火地打掃著房間時(shí),角落那個(gè)我未曾注意過(guò)的箱子里,幾張皺巴巴的字帖映入我的眼簾。吹走灰塵,大部分字跡已模糊不清,其中一張還缺了一角,格外醒目。“這些是你爸爸小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)的見(jiàn)證,他啊,再苦再累也不忘學(xué)習(xí)。”我望著這些字帖愣了神,媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
媽媽還說(shuō)——
我的爸爸出生在江西省于都縣一個(gè)偏僻的小山村,這里如同陶淵明筆下的世外桃源一般,卻又與世外桃源有著天壤之別——經(jīng)濟(jì)落后導(dǎo)致人們的生活非常困難,吃不飽穿不暖……學(xué)校離家很遠(yuǎn),爸爸每天來(lái)回要走三個(gè)多小時(shí)的路,回到家后,他把書(shū)包一放,不是去放牛就是去割草。中學(xué)的時(shí)候,沉重的家庭擔(dān)子落在了爸爸幼小的肩上,爸爸不得不輟學(xué),但他并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。13歲時(shí),爸爸每天種菜喂豬,沖洗豬圈。不僅如此,他還養(yǎng)過(guò)魚(yú),種過(guò)木耳。為了不把知識(shí)落下,爸爸一邊干農(nóng)活一邊自學(xué),用賺到的錢(qián)買(mǎi)書(shū),訂報(bào)紙、雜志,剩下的用來(lái)補(bǔ)貼家用。
爸爸意識(shí)到干農(nóng)活無(wú)法讓家庭過(guò)上“桃源”里的生活,于是18歲那年,他便外出打工,那張?jiān)缫淹嗜ブ赡鄣哪橗嫸嗔藥追滞g人少有的滄桑。當(dāng)時(shí)找工作猶如大海撈針般困難,為了養(yǎng)家,爸爸不得不冒著各種危險(xiǎn)去挖礦……
爸爸知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。為了跳出“農(nóng)門(mén)”、“修建桃源”,他白天打工,晚上自學(xué)功課,經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力,終于拿到了大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后,爸爸沒(méi)有好高騖遠(yuǎn),而是從基層做起,從事各種各樣的苦力活,從銷(xiāo)售到秘書(shū),從秘書(shū)到經(jīng)理。后來(lái)為了創(chuàng)業(yè),走南闖北艱苦奮斗。經(jīng)過(guò)多年的拼搏,爸爸終于有了自己的事業(yè),在晉江組建了一個(gè)世外桃源般溫馨的家。
……
等我從爸爸的那些獎(jiǎng)狀里“走”出來(lái)時(shí),天空已半掩著黑紗,柔弱的殘陽(yáng)光照費(fèi)盡全力透過(guò)窗戶(hù)抹在墻上,點(diǎn)綴著這個(gè)家。我愈發(fā)覺(jué)得生活在這個(gè)家,勝似置身世外桃源,美不勝哉!而我暗自發(fā)誓,也要為這一番世外桃源繪出最鮮艷的色彩!
指導(dǎo)老師_姚曉斌
逐夢(mèng)人
高鈺涵(晉江市安海中心小學(xué)四年4班)
“戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。”每次看到陶淵明的這首詩(shī),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出舅舅那遠(yuǎn)離塵囂的生活。
青山綠水之間,一間活動(dòng)板房。屋旁有一方方龍蝦塘,還養(yǎng)著一群雞鴨。聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,聞著草香,好不愜意……
我的舅舅是個(gè)另類(lèi)的“90后”,瘦瘦高高的身板卻承載著生活的滄桑——他當(dāng)過(guò)貨柜車(chē)修理工、叉車(chē)駕駛員、汽車(chē)美容師……在全國(guó)很多地方都留下他忙碌的身影。然而,五年前,舅舅毅然辭去了福州的工作,回到了家鄉(xiāng),包下了幾方池塘,開(kāi)始小龍蝦養(yǎng)殖。家里人都不大理解他的做法,多次相勸無(wú)果,只好任由他折騰。
而我們這群孩子無(wú)不為舅舅的決定而歡欣鼓舞:只要放假到了外婆家,第一件事就是與舅舅預(yù)約第二天去捉小龍蝦和泥鰍……每次都玩得不亦樂(lè)乎。舅舅說(shuō),看著我們這群孩子開(kāi)心的笑臉,他很是知足。而在我心目中,舅舅早就成了我最崇拜的人!
一次偶然的機(jī)會(huì),聽(tīng)到爸媽和外婆在客廳的談話(huà),才知曉舅舅為了追逐自己的夢(mèng)想,做出了這么大的犧牲:早年嘗試著各種職業(yè),后來(lái)好不容易安定下來(lái)了,有了穩(wěn)定的工作,可是,他卻說(shuō)這一切都不是他想要的。于是,他毅然決然地放棄了在福州的高薪工作、升遷機(jī)會(huì)、單位分配的住房,開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想。我深感舅舅這幾年的不易,但一轉(zhuǎn)頭看到舅舅臉上的笑容,猶如山間那縷縷微風(fēng),輕拂著我的面頰,舒心極了。
“遠(yuǎn)離塵囂,醉心山野。”這就是我最崇拜的人——舅舅。一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,投身到自己熱愛(ài)的生活中的逐夢(mèng)人。
指導(dǎo)老師_吳少梅
偉大而平凡
王嘉涵(晉江靈源靈水中心小學(xué)六年2班)
我的奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),我爸爸年輕的時(shí)候,生活非常艱苦,既要照顧體弱多病的奶奶,又要照顧幾個(gè)幼小的弟弟。爸爸作為長(zhǎng)子,在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,輟學(xué)去建筑工地,當(dāng)了建筑工人。我聽(tīng)了很受感動(dòng),纏著爸爸,讓他跟我講講他年輕時(shí)奮斗的故事……
他和我說(shuō),少年時(shí)家庭條件很苦,為了省錢(qián),每頓飯只能吃稀飯和榨菜,可他還是每天硬扛下來(lái),因?yàn)樗幌胱尲依锶税ゐI。扛水管的時(shí)候,不小心扭到了腳;夏天,他和工友在烈日下和水泥、搬磚頭;寒風(fēng)刺骨的冬天,他也要站在未完工的樓房上埋頭苦干……
爸爸微笑著,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著年輕時(shí)候的故事,好像曾經(jīng)的苦都不是發(fā)生在他身上似的。我聽(tīng)了爸爸的講述,仿佛看到了爸爸當(dāng)年干活時(shí)那滿(mǎn)頭大汗和滿(mǎn)身泥土的樣子,眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái),我們家能有現(xiàn)在如此幸福的生活,都是爸爸一點(diǎn)一滴奮斗出來(lái)的。爸爸為了我們這個(gè)家,為了美好的未來(lái),付出自己的心血,這種精神值得我們晚輩學(xué)習(xí),我也會(huì)努力珍惜現(xiàn)在的生活。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。爸爸年輕的時(shí)候努力拼搏,不喊苦,不叫累,我要向他學(xué)習(xí)。記得五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),第一次離開(kāi)媽媽那么久,我很不適應(yīng),但又不敢表現(xiàn)出來(lái),怕影響到其他人,為了能盡快適應(yīng),我每天都很認(rèn)真地完成教官給我的任務(wù),同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新技能。我明白了:身為祖國(guó)新一代的少年,既然我們有那么好的條件可以讀書(shū),就要好好珍惜,讓我們的下一代過(guò)上更好的生活。我想,這就是爸爸在激勵(lì)著我。
這——就是我的爸爸,偉大而平凡的父輩。
指導(dǎo)老師_許玉環(huán)
平凡人
黃洛穎(晉江安海養(yǎng)正中心小學(xué)四年6班)
今年9月份,新冠疫情再次襲來(lái),攪亂了我們的生活和學(xué)習(xí)。隨著防疫工作一聲令下,一場(chǎng)上下齊心攻堅(jiān)的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),全面鋪開(kāi)。
防疫時(shí)刻,白衣天使們沖鋒在抗疫一線,她們頂著高溫天氣揮汗如雨,夜以繼日地為市民做核酸篩查;公安干警們堅(jiān)守“疫”線,不讓疫情擴(kuò)散;基層工作人員奔走在大街小巷,開(kāi)展疫情摸排,宣傳防疫知識(shí);還有在校的老師們?nèi)ψ龊镁€上教學(xué)工作,用愛(ài)守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)……我的媽媽也是抗疫大軍中的一員,她是一名藥師,雖然沒(méi)有奔赴一線,但她堅(jiān)守后方,為醫(yī)院統(tǒng)籌防疫醫(yī)療物資。
那段時(shí)間,媽媽取消了所有假期,每天五六點(diǎn)就出門(mén),晚上十一二點(diǎn)才回來(lái),半夜還在打電話(huà)聯(lián)系物資;她要給一線醫(yī)護(hù)人員備好物資,做好防疫藥品和核酸采集所需消毒液的供應(yīng)保障;還要隨時(shí)待命,輪流到發(fā)熱門(mén)診藥房值夜班……一連好幾天都見(jiàn)不到人,有時(shí)妹妹想媽媽了就給她打電話(huà),可說(shuō)不上幾句話(huà)就掛斷了,讓妹妹直掉眼淚……
雖然媽媽的工作不像一線醫(yī)護(hù)人員那樣,需要第一時(shí)間沖鋒陷陣,但媽媽在“抗疫”的戰(zhàn)線上,始終用行動(dòng)詮釋著醫(yī)護(hù)的初心與使命,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
我想,正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)像媽媽這樣平凡的人,默默地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn),辛勤地付出,用實(shí)際行動(dòng)筑起疫情防控的安全屏障,才有了我們現(xiàn)在平安幸福的生活,這些平凡人不都是真正的英雄嗎?他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠐碛幸活w偉大的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,砥礪前行。我以后也要像媽媽一樣,做一個(gè)心中有他人、做事有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩耍?/p>
指導(dǎo)老師_林雅真
爸爸的奮斗史
洪漢陽(yáng)(晉江英林中心小學(xué)四年5班)
爸爸在我心中一直以來(lái)都是無(wú)所不能的,像大山一樣寬厚而可靠。我總想著,長(zhǎng)大以后,要成為一個(gè)像爸爸一樣的男子漢。因此,我常常纏著爸爸,讓他講以前的事。漸漸地,從他一次次的講述中,我拼湊出了一個(gè)奮斗者的形象。
爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)小康家庭,小時(shí)候的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但在他16歲那年,一切都變了。
這一年,家中的“頂梁柱”——爺爺?shù)昧酥夭?,躺在了病床上。為了治好爺爺?shù)牟?,家里人花光了積蓄,直至負(fù)債累累,最終也沒(méi)有挽回爺爺?shù)纳?。為了生活,為了還債,尚未成年的爸爸開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的打工之路。
爸爸孤身一人去了上海,成為一名推銷(xiāo)員。剛開(kāi)始,他并不知道怎么向別人推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,常常一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被人無(wú)情地趕走。掙不到錢(qián),爸爸的生活十分艱難,饑一頓飽一頓,常常用方便面應(yīng)付三餐。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng),慢慢地,爸爸開(kāi)始熟悉了這份工作,越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道,結(jié)交了許多好朋友,也積累了不少銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。這是爸爸取得的第一次成功。
“人往高處走”,成家之后,爸爸開(kāi)始考慮自己創(chuàng)業(yè)。他和幾個(gè)朋友覺(jué)得不久的將來(lái)會(huì)流行牛仔,便一起開(kāi)了一家牛仔原材料店。但夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。他們的客戶(hù)寥寥無(wú)幾,貨品積壓著,無(wú)處出售,損失慘重。
爸爸決定再?lài)L試下別的。但哪有這么容易呀!為了找到更好的方向,爸爸每天早出晚歸。那段時(shí)間,他回家后總是愁眉不展、精疲力竭地癱在床上,但第二天仍然打起精神,重新出發(fā)。
日子在一天天的探尋中過(guò)去了。終于有一天,爸爸一回來(lái)就興高采烈地告訴我們一個(gè)喜訊:爸爸在物流這條道路上啟航了。雖然這一行也并不容易,每天都要面對(duì)性格不一的客戶(hù),解決隨時(shí)會(huì)發(fā)生的難題,但他還是迎難而上,不斷地去溝通、解決。經(jīng)過(guò)爸爸不懈的努力,我們家的生活越來(lái)越安穩(wěn),越來(lái)越幸福。
也許爸爸在別人的眼中只是一個(gè)普通人,但在我心中,他卻是高大偉岸的。我將追隨他的足跡,在未來(lái)敢于嘗試,積極面對(duì)困難,做一個(gè)奮斗者、開(kāi)拓者!
指導(dǎo)老師_蔡雅榮
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