東石第二中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)傳承閩南文化

晉江新聞網(wǎng)11月15日訊 秋日的清晨,陽(yáng)光溫暖地照進(jìn)東石第二中心小學(xué)校園,100多名學(xué)子齊聚操場(chǎng),參加“美好家園幸福生活”少兒美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽。這是上周,記者在東石第二中心小學(xué)第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)上看到的一幕。
“參賽的選手是各年段精心挑選出來(lái)的,繪畫(huà)主題是現(xiàn)場(chǎng)公布的,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性?!睎|石第二中心小學(xué)美術(shù)老師蔡靜波說(shuō)。值得一提的是,東石第二中心小學(xué)的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好,尤其是沙畫(huà)更是特色項(xiàng)目。蔡老師于2014年暑假赴廈門(mén)學(xué)習(xí)沙畫(huà)創(chuàng)作,并將這一新穎的作畫(huà)方式帶入校園,引起了孩子們的極大興趣。
聽(tīng)到主題后,五年級(jí)(2)班學(xué)生陳心儀并沒(méi)有急著動(dòng)筆,她思索良久,有了一個(gè)好主意,那就是畫(huà)一個(gè)手機(jī)相冊(cè)的界面——11月8日上午8:30,電量100%,讓人看了會(huì)心一笑。她畫(huà)了古寨的“丹心”石,還有校園里常見(jiàn)的唱南音的小女孩,畫(huà)面溫馨。
四年級(jí)學(xué)生黃鈺芯已經(jīng)是第三年參加校園文化藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽了?!坝幸淮?,我在街上看到舞獅子,有人敲鑼?zhuān)腥朔艧熁ǎ€有很多小孩子圍觀,好不熱鬧。這個(gè)畫(huà)面我一直記得,這次就把它畫(huà)下來(lái)了?!秉S鈺芯交完作品,開(kāi)心地說(shuō)。
記者看到,不少參賽學(xué)生圍繞家鄉(xiāng)的特色建筑、民俗活動(dòng)、特色小吃等內(nèi)容作畫(huà),生活氣息、閩南文化氣息濃厚。除了現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽外,今年的文化藝術(shù)節(jié)還有南音演唱演奏、校園歌手卡拉OK比賽等,引導(dǎo)孩子們向真、向善、向美。南音是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),具有較濃厚的地方特色。兩年前,東石第二中心小學(xué)開(kāi)始“南音在小學(xué)校園多元化傳承的實(shí)踐研究”課題。去年9月成立了南音藝術(shù)團(tuán),南音藝術(shù)團(tuán)在蔡華容、蘇安池、謝小青等老師的帶領(lǐng)下,確保訓(xùn)練時(shí)間,勤練基本功,先后走進(jìn)社區(qū),走上晉江歌舞劇院、“晉江市文藝調(diào)演”、“晉江市南音演唱節(jié)”等舞臺(tái),為學(xué)生展示自我搭建了一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái),充分發(fā)揮了藝術(shù)教育的育人功能。
東石第二中心小學(xué)許流水校長(zhǎng)說(shuō),一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是該校辦學(xué)歷程中凸顯的一道亮麗的風(fēng)景線;是學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果的一種有效展示形式;更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。學(xué)校此前已成功舉辦了十五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,取得了豐碩的成果,它不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生。
(記者_(dá)陳海勇 董嚴(yán)軍 通訊員_蔡文坦 文圖)
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