日前，由泉州市教育科學(xué)研究所組織的泉州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選結(jié)果揭曉，我市共有6位老師榮獲一、二、三等獎。

　　據(jù)悉，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)林美撰寫的論文《三個“關(guān)注” 建構(gòu)有效數(shù)學(xué)課堂》、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)施巧凝、李雪強(qiáng)撰寫的論文《“多元表征”對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響及對策分析》、靈源靈水中心小學(xué)施英麗撰寫的論文《基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)建構(gòu)之旅》榮獲一等獎；第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)施金婷、王增榮撰寫的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)，應(yīng)給視覺思維一席之地》和市教師進(jìn)修學(xué)校蔡秋洪老師撰寫的論文《緊扣數(shù)學(xué)本質(zhì)構(gòu)建傾聽課堂》榮獲二等獎；實(shí)驗(yàn)小劉清雅撰寫的論文《促進(jìn)小學(xué)生“數(shù)學(xué)思考”的教學(xué)策略》榮獲三等獎。