為了加強池店鎮(zhèn)名師管理工作，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和幫扶作用，3月19日，池店鎮(zhèn)教委辦在池店中心小學舉行了第十五期名師講堂暨語文學科同課異構(gòu)主題研討活動。池店教委辦副主任姚文仲，教研員鄭亞華、林順才，鎮(zhèn)語文學科指導組部分成員，各校教導及全鎮(zhèn)三年級語文教師參加了活動。

　　活動中，泉州市骨干教師、池店中心小學李秀潤老師和雁山中心小學許美君老師同臺執(zhí)教了三年級的《山溝里的孩子》一課。在課堂教學中，兩位老師結(jié)合教學實際和各自對教材的理解，展現(xiàn)了不同的教學風格，讓學生在一個個問題生成中研究探索，激發(fā)了學生學習的興趣和求知欲望，努力構(gòu)建多元對話的有效課堂。課后，參與研討的老師踴躍地發(fā)表了自己的看法，教委辦教研員鄭亞華老師和林順才老師對同課異構(gòu)的形式和研討方式指明了方向，并對兩節(jié)課的不同思路給予充分的肯定，同時指出語文教學一定要基于學生的實際，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

　　本次同課異構(gòu)教研活動促進了學校之間教師多層面、全方位的互動和交流，達到了優(yōu)勢互補、共同提高的目的，更讓大家感受到通過不同課堂的相互對比、智慧地碰撞有效地拓寬了教師的視野，從而更好地掌控課堂，提高教學水平。

　　據(jù)悉，池店鎮(zhèn)教委辦將繼續(xù)開展此類活動，同時加大對活動的課前、課中、課后研討過程的跟蹤，增強研討氛圍，使之經(jīng)常化、規(guī)范化，從而達到鍛煉和促進教師的教學能力，加快教師專業(yè)成長的步伐。