教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的滋養(yǎng)；教師專業(yè)成長(zhǎng)，需要多方位的引領(lǐng)與推動(dòng)。為了進(jìn)一步提升教師精神境界和人文素養(yǎng)。學(xué)校精心開創(chuàng)了“五壇十課”的辦學(xué)特色。作為“五壇十課”之一的“人文論壇”。第三屆活動(dòng)于前日成功地落下帷幕，在本期論壇中共有李曉騰、唐德志、陳邵國等8位老師在每周一全校教師會(huì)上與老師們分享對(duì)人文的理解，他們有的從男女生的性別特點(diǎn)談差異教育，有的結(jié)合自己的工作、生活實(shí)際談自我解壓，談生活的藝術(shù)、有的從熱播的電視劇《爸爸去哪兒》去透析父母缺位的家庭教育現(xiàn)狀，尋求家庭教育與學(xué)校教育的融合點(diǎn)。有的……..。論壇內(nèi)容涉及面廣、關(guān)注點(diǎn)精、剖析度深、時(shí)代感強(qiáng)。上臺(tái)老師精彩的分享引發(fā)二小全體老師對(duì)社會(huì)、時(shí)事、教育、生活等多方面的關(guān)注與啟示。開拓了老師的視野，開啟了老師的智慧，豐富了老師的內(nèi)涵，豐厚了老師的心靈，提升了老師的內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)。獲得全體老師的喜愛與高度的認(rèn)同。據(jù)悉，下學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)舉行第四期人文講壇活動(dòng)。