晉江新聞網(wǎng)1月13日訊 2009年12月，安海成功小學小記者站正式成立。從此，在美麗的成功小學，一群可愛的孩子，懷揣著夢想，踏上了一條尋夢之路。在各位輔導教師的辛勤耕耘下，小記者們努力地學習、快樂地成長……

　　四年來，成功小學小記者站兩獲晉江經(jīng)濟報“十佳”小記者站榮譽稱號，王蘭蘭、許琳老師先后獲得“十佳”輔導老師稱號。而在榮譽的背后，人們更加欣喜地看到，成功小學小記者隊伍日益壯大，小記者們憑著一如既往的熱情、一次次成功的新聞采訪、一篇篇出色的新聞報道證明了自己，得到了社會各界人士的一致認可，收獲了一次次喜人的成果。

　　自小記者站成立以來，學校始終堅持把做好“小記者”這篇大文章作為一項特色傾情構(gòu)筑。由于小記者站規(guī)模較大，組織的活動也較多，管理起來有一定難度。為此，小記者站采用分年段管理的方法，并聘任優(yōu)秀的輔導老師協(xié)助管理，做到“人人有事做，事事有人管”，力求讓小記者有更多參與活動的機會。

　　在組織小記者參與活動方面，成功小學充分利用校內(nèi)資源，與少先隊活動有機整合起來。比如學校開展“大隊委競選”、“我是星塔小導游”“學校千人書法比賽”等活動時，都會組織小記者帶上照相機、采訪筆記，拍攝記錄感人的一幕，適時進行現(xiàn)場采訪，撰寫活動報道等，從中培養(yǎng)學生的采訪、寫作能力。此外，該校還充分挖掘校外資源，為小記者搭建廣闊的實踐平臺，比如采訪熱心校董吳建新；組織學生到消防中隊進行消防演練；走進安溪，感受安溪的茶文化等等。

　　此外，學校還為小記者們搭建了另一舞臺———不定期地將小記者們各種采風活動制作成?？?。校刊包含著孩子們快樂成長的心聲，寫就了孩子們對未來的希冀。學校的櫥窗里設(shè)“小記者風采”，隨時刊登小記者活動的消息和照片，激發(fā)孩子們寫好稿件的欲望，讓孩子多了展示自我、展示才華的機會。