西園教育辦:霞浯小片區(qū)成功舉辦“如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)”校際教研沙龍活動
臨近期末,為了更好地引領(lǐng)學(xué)生掌握和鞏固所學(xué)的知識,幫助教師們提高期末總復(fù)習(xí)的效率,12月26日下午,霞浯小片區(qū)舉行了主題為“如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)”校際教研沙龍活動。活動由小片區(qū)龍頭校教導(dǎo)主任和數(shù)學(xué)教研組長共同主持,霞浯小片區(qū)全體數(shù)學(xué)教師和版筑小片區(qū)部分教師共計30多位參與了沙龍研討。教育辦的施劍吟副主任、教研員顏雪峰老師也蒞校指導(dǎo)本次活動。
會上,主持人首先闡述了本次沙龍研討的主旨,并對關(guān)鍵詞進(jìn)行界定。接著與會教師圍繞“數(shù)學(xué)科期末如何有效復(fù)習(xí)”紛紛暢所欲言,或分享經(jīng)驗(yàn),或提出困惑,或積極回應(yīng)。主持人與教育辦施副和顏老師適時予以梳理,共同整理出了有效復(fù)習(xí)的一些策略和注意事項(xiàng)。分領(lǐng)域復(fù)習(xí)、整理知識網(wǎng)絡(luò)圖、針對平時設(shè)立練習(xí)錯題本進(jìn)行錯題分析、期末復(fù)習(xí)時對典型錯題再次復(fù)現(xiàn)讓學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練減少錯誤等方法和具體操作要領(lǐng)得到了很好的詮釋。
最后,教育辦的施副主任對本次沙龍活動作總結(jié),她肯定了這種小片區(qū)互動沙龍教研的嘗試,并對整場活動從現(xiàn)場環(huán)境的布置、活動環(huán)節(jié)的安排,主持人如何穿針引線、活動的梳理總結(jié)等作指導(dǎo),并強(qiáng)調(diào)了立足班情,立足學(xué)生的班本化教研主題研討的重要性,勉勵全體與會老師嚴(yán)格要求自己,讓用心成為一種習(xí)慣,必然就是優(yōu)秀教師。
整場活動在飄揚(yáng)的咖啡香氣中進(jìn)行,氛圍輕松,互動熱烈,相信通過此次教研沙龍交流,數(shù)學(xué)老師們再根據(jù)自己的教學(xué)特色,借鑒群體的智慧,選擇最有效的復(fù)習(xí)方法,會使自己的復(fù)習(xí)教學(xué)達(dá)到事半功倍效果。



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