多元文化 多彩生活 晉江舉行校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

晉江新聞網(wǎng)12月19日訊 校本課程是學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的園地,它既體現(xiàn)辦學(xué)者的思想,也表達(dá)著求學(xué)者的追求。那么,對(duì)學(xué)校而言,應(yīng)該如何打造適宜學(xué)生發(fā)展的校本課程體系呢?近日,由晉江市教育局主辦的小學(xué)校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,來(lái)自全市各教委(育)辦,以及中心小學(xué)的負(fù)責(zé)人齊聚實(shí)小,體驗(yàn)了一次多彩的校園文化之旅。
紅磚圍、綠竹林、古大厝、小石埕……活動(dòng)當(dāng)天,晉江實(shí)小將校園裝扮得極具閩南特色,讓與會(huì)人員如同走進(jìn)家鄉(xiāng)的紅磚古厝之中。正行間,一陣清雅的南音演唱引起了大家的注意,原來(lái),十幾位同學(xué)正在專業(yè)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)南音演唱(如下圖)。
“通過(guò)校本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生們得到更加全面的發(fā)展。多樣化的課程不僅培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)。你看這些同學(xué),他們表現(xiàn)得多自信??!”站在一旁欣賞表演的安海中心小學(xué)校長(zhǎng)陳海蓉表示。
這邊南音演唱寧?kù)o清雅,那邊的掌中木偶戲可是熱鬧非凡。李榕榕、莊星怡等幾位同學(xué)為大家聯(lián)手獻(xiàn)上了一出名為《蚊趣》的木偶戲。李榕榕告訴記者,自打她第一次接觸木偶后,她就對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝產(chǎn)生了濃厚的興趣,“我們不僅學(xué)表演,還會(huì)跟著老師學(xué)習(xí)制作木偶。平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,我也會(huì)拿出自己的木偶玩一會(huì)兒,挺有意思的?!?/p>
“這場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)對(duì)于其他學(xué)校而言,起到了拓寬思路的作用。照搬這里的做法肯定不行,而且也不實(shí)際,但大家可以在遵循學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身實(shí)際情況開發(fā)有自己辦學(xué)特色的校本課程?!卑埠=涛k副主任朱曉達(dá)表示。
據(jù)晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)傅彩虹介紹道,晉江實(shí)小立足國(guó)際視野,從尊重每個(gè)生命個(gè)體成長(zhǎng)的獨(dú)特性出發(fā),在開齊上足國(guó)家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了多樣的學(xué)生成長(zhǎng)課程體系。該校校本課程針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的三個(gè)階段進(jìn)行設(shè)置,即“人之本———關(guān)注人的健康”“人之韻———致力人的內(nèi)涵”“人之詣———實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展”,目前共開發(fā)出七大領(lǐng)域30多門課程,其中該校自主編輯了20多套校本課教材。(記者_張之杰 王家煜 文圖)
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