9月11日下午，特教學(xué)校舉行晉江市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題《利用社區(qū)資源提高聾生適應(yīng)能力的研究》(編號(hào)：JG1252-074)開(kāi)題報(bào)告。課題負(fù)責(zé)人許文權(quán)老師從課題研究的目的意義和研究步驟、重點(diǎn)項(xiàng)目、分階段研究目標(biāo)等幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述了學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”，形成合力，提高聾生社會(huì)適應(yīng)能力的重要意義。

　　李燕玉校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)中，結(jié)合自身豐富的課題研究經(jīng)驗(yàn)，以《立足校本實(shí)際，深化課題研究》為主題，從“全心投入，贏在開(kāi)局”、“精心組織，樂(lè)在過(guò)程”和“用心推進(jìn)，美在結(jié)果”三個(gè)方面，對(duì)新學(xué)年學(xué)校教育科研工作提出要求，使教師們進(jìn)一步明確了開(kāi)展課題研究的方向。