彤彤今年4歲了，平時比較文靜內(nèi)向，但表達能力還不錯，有什么事情都會跟父母說。上周日晚上，彤彤的爸爸媽媽帶著她去晉江SM廣場二樓參加一場暑期兒童活動。

　　回家之后，媽媽許女士準備給女兒洗澡，卻發(fā)現(xiàn)她的雙腿各被咬了一大塊，兩排紅紅的牙印清晰可見，就快要滲出血絲?！斑@到底怎么回事？我和她爸爸完全不知情！”寶貝女兒被欺負了，這讓她很生氣，又心疼不已。

　　一問彤彤才知道，在當晚活動過程中，父母有一會兒剛好不在身邊，她就被一個跟她差不多大的小女孩給咬了。當時彤彤并沒有向爸媽告狀，也沒有哭鬧。

　　“我這幾天在反思，彤彤為什么被欺負了卻不告訴我，是我教育孩子的方式有問題嗎？我應該怎么做？”許女士很困惑。

　　若家中的小寶寶被其他小朋友“欺負”，家長是教育孩子做“狼”主動攻擊，還是當“羊”默默忍受？對此，記者采訪了一些小孩的父母。

　　“還手”派：霸道一點才不會被欺負

　　池店鎮(zhèn)池店村的李女士有個5歲的兒子。“他剛上幼兒園時，有一次被欺負，腳都被小朋友踢烏青了。回家后我知道了，我教他還手，嘿嘿?！崩钆空f，看到兒子的腳成那樣了，特別心疼。“我就跟他說，以后如果小朋友先打你，你就還手揍他，但不能先打小朋友。”

　　陳埭洋埭村黃女士的寶貝兒子志偉3歲了，明年準備上幼兒園。她坦言，近幾年頻頻發(fā)生的校園暴力案，很大程度反映了孩子懦弱非常危險的事實?！八晕抑С诌€手。忍讓會讓孩子處于被動?！彼X得，孩子“霸道”一點，對自己也是一種保護。

　　“忍讓”派：不能讓孩子“以暴制暴”

　　采訪中，幾乎所有的家長都表示自己的孩子挨過別的孩子打，雖然很多家長認為應該教孩子“還手反擊”，但也有一些家長認為不應該教孩子“以暴制暴”。

　　家住青陽曾井社區(qū)的吳先生女兒已經(jīng)6歲了?！拔也恢С帧匝肋€牙’的做法，我教她要‘先禮后兵’?！彼f，孩子如果被欺負了，應該先警告對方，然后告訴老師，實在不行就只能強硬起來，“以牙還牙”了。

　　他女兒以前被人欺負過一次，雖然心里很不是滋味，但他還是告訴女兒，以后要是被欺負，要告訴那個欺負她的小朋友：“不是我怕你，只是老師叫我不可以打架，再惹我我會還手的?！边@之后就再也沒聽她說過誰欺負她了。

　　他覺得，教孩子采用“暴力”方式去保護自己，是不對的，也是不文明的。

　　“我認為孩子不‘還手’不一定就是懦弱，而是善良的表現(xiàn)。”家住竹園小區(qū)的林女士有一個5歲的兒子，她說，動手解決不了問題，孩子對父母來說都是寶貝，傷了誰都不好。