丁碧輝：愛心書香灑滿班級

　　“剛認識丁老師時，她大大的眼睛、精干的短發(fā)，讓人覺得這是一個很‘犀利’的老師。五年過去了，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候，回想起我的小學生涯，發(fā)現(xiàn)有很多美好的回憶都是丁老師留給我的。就要離開學校了，我越發(fā)地想念丁老師……”

　　暑假到了，就讀于陳埭花廳口小學六年級的姚鴻清即將離開這所盛滿了快樂記憶的學校。她口中的丁老師，就是本次“我最喜愛的老師”評選中的候選老師———丁碧輝。

　　一視同仁，讓每個孩子享受平等的愛

　　花廳口小學地處流動人口密集的陳埭鎮(zhèn)，學校的外來工子女非常多。而丁碧輝所帶的班級里，無一例外是外來工子女。在她看來，每位同學都應(yīng)該享受同等的關(guān)愛，因此，她總是以朋友的身份去和每一位同學進行交流，用自己的愛心、耐心和熱心去溫暖每一位孩子。

　　丁老師的班上曾經(jīng)有一位腿腳不方便而且體質(zhì)十分虛弱的彭姓學生。丁老師特別交代他不用每天早上下樓做早操，早操時，丁老師經(jīng)常扶著這位同學站在二樓走廊上，讓他一邊曬太陽，一邊看下面的同學做操。站得久了，丁老師就會一邊和這位同學閑聊，一邊給他揉揉腿放松放松。在老師無微不至的關(guān)懷下，這位彭姓同學漸漸變得開朗起來。

　　在學生家長楊先明看來，自己的孩子能夠碰到這么好的一位老師，是他們家最大的福氣?！拔沂且幻鈦韯?wù)工人員，為此，我總是擔心孩子在學校會受到一些不公平的待遇。但丁老師對待每一個學生都一視同仁，而且在孩子們身上傾注了全部的精力。她對孩子們的愛，不僅打消了我的顧慮，也讓我感動不已。”楊先明表示。

　　撒播詩意，班級書香溢滿校園

　　丁碧輝時刻關(guān)注著孩子的健康成長。為了讓學生熏陶書香，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，她十分重視班級讀書氛圍的營造，一方面在教室外開辟讀書專欄，組織“好書推薦”、“書海拾貝”、“佳作欣賞”、“讀書明星”等主題活動；另一方面，她還會充分利用教室黑板上的“小角落大用處”，每天讓學生輪流當小老師，指導本班同學誦讀、評價讀書標語、名人讀書格言、詩歌、童謠、美文佳句等。在這個舞臺上，每個同學都有展現(xiàn)自己的機會。學校評選書香班級時竟然發(fā)現(xiàn)，丁老師指導孩子撰寫的讀書筆記、讀書心得堆滿她的辦公室，高得像一座小山。

　　在校長張小紅的印象中，每次和丁碧輝談?wù)撍陌嗉壓蛯W生，她臉上就情不自禁露出喜悅的微笑，“丁老師經(jīng)常把家里的書籍拿到班上和孩子們一起分享。每個學期末，她還會自己掏腰包，為孩子們準備期末禮物，對那些讀書讀得多的同學進行獎勵?，F(xiàn)在，丁老師對書香班級的精心打造，已經(jīng)成為我們?nèi)＠蠋煿餐瑢W習的榜樣?！?/p>