晉江新聞網(wǎng)12月14日訊（記者  莊娜芬）　前不久，晉江某紡織企業(yè)（以下簡稱J公司）新廠投產(chǎn)，頭批200多名一線員工進(jìn)廠。

　　接近年關(guān)擴(kuò)大產(chǎn)能，最難的莫過于用工問題了，但J公司顯然早有準(zhǔn)備。早在幾個月前，該公司就頻頻與全國的多家職校建立校企合作關(guān)系，一批批職校生陸續(xù)加入J公司，上崗培訓(xùn)。“新廠投產(chǎn)后，直接將這些職校生中比較優(yōu)秀的學(xué)生調(diào)往新廠，擔(dān)任新生產(chǎn)線的班組長，管理公司新招進(jìn)來的農(nóng)民工。”J公司人力資源江經(jīng)理表示，這樣新廠的管理和生產(chǎn)就都有保障了。

　　職校生剛?cè)霃S沒多久就當(dāng)管理？技術(shù)過硬嗎？管理能力足夠嗎？農(nóng)民工會服嗎？對于J公司的做法，不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為頗為“冒險”，但江經(jīng)理顯然有自己的考慮。

　　讓職校生一進(jìn)廠就“當(dāng)官”

　　江經(jīng)理介紹，J公司近幾年來合作的職校數(shù)量在同行中算是很高了，雖然與校方合作頗為愉快，但也有一個很大的困擾：職校生的穩(wěn)定率太低了。“一般來一批學(xué)生，一年后能留下50%就已經(jīng)非常不錯了。”

　　如今，新廠投產(chǎn)亟須用人，正好給了留住這些職校生一個很好的機(jī)會。江經(jīng)理分析，現(xiàn)在的職校生都是80后、90后，留不住的主要原因就是嫌一線生產(chǎn)太苦太累，認(rèn)為整天機(jī)械操作很沒有成就感，沒有耐心。“但這個群體也有不少優(yōu)點，思想很活躍，由他們來擔(dān)任班組長等基層管理，借助他們的創(chuàng)新性思維，可以為一線生產(chǎn)注入很多新的理念。同時，這個群體有學(xué)識，做事情會懂得講究方式方法，管理不會簡單粗暴，能夠幫助留住一線員工。”

　　至于技術(shù)方面，江經(jīng)理認(rèn)為，因為具備理論知識，再加上前期已經(jīng)在老廠進(jìn)行了幾個月的培訓(xùn)，都能融會貫通很快上手。“現(xiàn)在，讓他們一到企業(yè)沒多久就‘當(dāng)官’，一來給他們一個發(fā)揮才能的平臺，讓他們不會覺得自己的青春都耗費在機(jī)械化的操作中；另一方面也解決了新廠缺人手缺管理的問題。”

　　至于農(nóng)民工是否會不服“年輕班組長”的管理，江經(jīng)理介紹，由于新廠的一線員工都是新招進(jìn)來的，還不存在論資排輩的現(xiàn)象，目前“年輕班組長”與一線農(nóng)民工相處還算融洽，還沒出現(xiàn)農(nóng)民工不服年輕班組長管理的現(xiàn)象。

　　“而且，因為有了施展才華的平臺和空間，輔以優(yōu)厚的薪酬待遇，今年來招收的這幾批職校生，流失率明顯比之前的低了很多。”江經(jīng)理表示。

　　業(yè)內(nèi)人士：“治標(biāo)不治本”

　　職校生不容易留住的問題，很多企業(yè)的HR也深有同感，原因與江經(jīng)理分析的差不多。但對于J公司所采取的做法，不少HR還是表示風(fēng)險頗大。

　　“如果‘新官們’能夠與新招的農(nóng)民工一直這么融洽地相處下去，J公司的做法自然不失為一種企業(yè)、學(xué)校、社會、學(xué)生個人多贏的模式。但我個人認(rèn)為，這種‘和諧’要持續(xù)下去，必須具備幾個條件。”興業(yè)皮革科技股份有限公司王佑淞表示。

　　他認(rèn)為，首先，企業(yè)的產(chǎn)品應(yīng)該不能太復(fù)雜、或者作業(yè)流程比較細(xì)分而且清晰，對作業(yè)人員的經(jīng)驗依賴較小。否則，“新官們”自己對產(chǎn)品、產(chǎn)品線、產(chǎn)品技術(shù)都一抹黑，那也沒法如預(yù)期；其次，要么“新官”上崗前培訓(xùn)時間有較充裕的長度，要么企業(yè)文化（如行為規(guī)范、價值觀、組織作風(fēng)與行事習(xí)慣等）較規(guī)范，比較容易植入“新官們”的頭腦，否則，也會使他們自顧不暇，難以教導(dǎo)下屬，使整個新團(tuán)隊會經(jīng)歷一段非常艱難的陣痛期；再則，企業(yè)有較強(qiáng)的人才速成能力，尤其是觀念與文化的移植能力。“即使?jié)M足前三個條件，我個人認(rèn)為，比較穩(wěn)健的做法還是‘摻沙子’，即要有一定比例的‘老臣’加入‘新官’團(tuán)隊，形成‘老、中、青’三結(jié)合的模式會比較好。”

　　“新廠推行‘新官’制度，相較老廠會容易一些，但個人認(rèn)為采用這種方式留人，治標(biāo)不治本，無法長久，畢竟管理的崗位始終有限。”喬丹體育股份有限公司人力行政中心總監(jiān)詹偉峰認(rèn)為，J公司應(yīng)該構(gòu)建長遠(yuǎn)的（至少1-3年）人才梯度規(guī)劃，明確自身的目標(biāo)、需求和計劃，在此基礎(chǔ)上再確定校企合作的方式、目標(biāo)和計劃，同時構(gòu)建儲備人才計劃，對儲備人才實行不同的政策，包括薪資福利、績效管理、晉升管理機(jī)制等等，這樣才能從根本上起到吸引人才和留住人才的作用。

　　□他山之石

　　晉江另有一家紡織企業(yè)（S公司），今年7月份也是有新廠投產(chǎn)，很湊巧的是，該公司當(dāng)時也從老廠抽調(diào)了一批職校生到新廠任職。所不同的是，這批職校生所擔(dān)任的職務(wù)，以及S公司對他們的培養(yǎng)方式，與J公司頗為不同。

　　S公司行政副總劉總介紹，S公司每年也會從全國各地招進(jìn)不少職校生，與J公司江經(jīng)理的觀點相同，劉總同樣認(rèn)為職校生吃不了苦，待不住一線，但卻頗有想法，而且具備理論基礎(chǔ)，經(jīng)常會有創(chuàng)新之舉。

　　為此，S公司內(nèi)部有一個“技術(shù)員”的崗位，這個崗位的主要職責(zé)是：研究如何保持產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，查看生產(chǎn)設(shè)備是否異常，了解各個生產(chǎn)崗位是否按照正確的操作程序操作等，是屬于“技術(shù)類”的崗位，其晉升通道為“技術(shù)員———助理工程師———工程師”。

　　“讓職校生當(dāng)管理，很多資歷較老的農(nóng)民工很容易不服氣，而且現(xiàn)在的80后90后往往都是獨生子女，性格也不適合當(dāng)管理。但讓他們當(dāng)技術(shù)員卻很合適，這個崗位相當(dāng)于生產(chǎn)車間的‘紀(jì)委’，隨時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的不足，在憑借他們的創(chuàng)新意識和能力，去解決問題。”劉副總介紹，S公司新廠投建后，這批職校生技術(shù)員發(fā)揮了很大的作用，通過他們的及時“糾偏”和積極探索，讓新廠的生產(chǎn)能夠很順利地進(jìn)行。

 [編輯：朱婧]